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左為中公教育董事長李永新致辭9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
中公教育董事長李永新致辭中表示:富納作為國內智能制造領域科技教育的先行者,致力于打通學校教育與產業(yè)需求的最后一公里,旗下聚集了國內一批兼具工程背景和教學經驗的優(yōu)秀雙師型教研團隊,不僅推出智能制造領域人才培養(yǎng)的共享平臺,還參與了新職業(yè)工業(yè)機器人系統操作員的國家職業(yè)技能標準的開發(fā),為智能制造領域培養(yǎng)了許多高素質高技能的人才。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
中公教育是一家堅持以就業(yè)為導向的職業(yè)教育企業(yè),公司成立20余年,始終堅守友善、利他之心服務社會,以給人改變未來的力量作為發(fā)展理念,為百萬青年提供100余個品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓服務,為提升中國勞動力資源的整體水平而奮斗,就是基于對中國職業(yè)教育事業(yè)的共同熱愛,才有了中公教育與富納艾爾此次的戰(zhàn)略合作。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
戰(zhàn)略合作簽署后,中公教育將充分發(fā)揮在職業(yè)教育領域的品牌、技術、平臺等行業(yè)優(yōu)勢,與富納艾爾在智能制造領域的產業(yè)優(yōu)勢強強聯合,瞄準培養(yǎng)智能制造產業(yè)技術技能和管理人才的職業(yè)教育賽道,積極打造產教融合的創(chuàng)新高地。相信新生的中公富納智能制造品牌,能在不久的將來成為國內產教融合的先進典型示范,成為智能制造技術協同創(chuàng)新的平臺,成為職業(yè)教育辦學體制機制的創(chuàng)新窗口。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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富納艾爾董事長吳加富致辭9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
富納艾爾董事長吳加富致辭中提到:中公教育是一家勇擔時代使命,持續(xù)創(chuàng)造新市場的大型多品類職業(yè)教育機構;而富納科技是一家以技術服務為引領的教育科技公司。我們共同借力一起打造“中公富納智能制造人才培訓項目”,使其成為產教融合的示范基地、高素質高技術技能人才培養(yǎng)的搖籃、智能制造技術協同創(chuàng)新的平臺以及職業(yè)教育辦學體制機制創(chuàng)新的典范。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
在未來的工作中,雙方共同加大對職業(yè)教育的投入,積極推動產教融合的進程,助力實現職業(yè)教育的良性發(fā)展,體現富納艾爾“打通學校教育與產業(yè)需求的最后一公里”的企業(yè)使命的同時,實現中公教育“致力于成為一個能讓員工快速成長并對人類和社會發(fā)展有貢獻的教育企業(yè)集團”的目標,共同努力實現人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展同頻共振,為地方乃至整個行業(yè)職業(yè)教育高質量發(fā)展做出貢獻。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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中公教育叢德仁副總裁發(fā)言9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
中公教育叢德仁副總裁發(fā)言表示:兩大企業(yè)戰(zhàn)略協同真誠合作,將使雙方的發(fā)展更進一步,也將面向未來,瞄準技術變革、產業(yè)優(yōu)化、升級的方向,不斷增強職業(yè)教育的認可度和吸引力。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
此次簽約將明確雙方合作構建深度的產教融合平臺,實現專業(yè)設置與產業(yè)需求的對接,課程內容與職業(yè)標準的對接,教學過程與生產過程的對接,面向高校職業(yè)院校、技術院校進行產學研用校企合作,推進產教融合向縱深發(fā)展。相信在李永新董事長和吳加富董事長的帶領下,雙方建立長期穩(wěn)定,互利共贏的合作關系,共同開啟職業(yè)教育新的發(fā)展篇章,實現智能制造領域人才培養(yǎng)的行業(yè)優(yōu)勢地位。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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習近平總書記多次就發(fā)展職業(yè)教育作出重要指示,國家出臺職教20條國家職業(yè)教育改革實施方案,中國制造2025啟動部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地試點,實施職業(yè)教育東西協作行動計劃等一系列的重大舉措,推動職業(yè)教育邁上新臺階。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
人社部數據的分析表示2020年智能制造領域人才需求為750萬人,人才缺口300萬人。到2025年,人才需求將到達900萬人,人才缺口預計450萬人。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
在新一輪產業(yè)升級科技創(chuàng)新的驅動下,在智能制造領域急缺人才的前提下,本次合作將充分利用各方職業(yè)教育資源優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。中公教育和富納將本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,在智能制造實現形成教育鏈、人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
中公教育 9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
中公教育是大型的多品類職業(yè)教育機構。公司勇擔時代使命,持續(xù)創(chuàng)造新的市場,以友善利他之心服務社會。
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面向廣大知識型人群,公司主營業(yè)務橫跨招錄考試培訓、學歷提升和職業(yè)能力培訓等3大板塊,提供超過100個品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓服務。公司在全國1669個直營網點展開經營,深度覆蓋319個地級市,并正在快速向數千個高校擴張。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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中公教育主要服務于18歲—45歲的大學生、大學畢業(yè)生和各類職業(yè)專才等知識型就業(yè)人群。這個巨大群體廣泛分布于全國各地、各級城鎮(zhèn)和各行各業(yè),就業(yè)和職業(yè)能力提升是他們的兩大核心訴求。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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富納艾爾9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
蘇州富納艾爾科技有限公司, 是一家以技術服務為引領的教育科技公司。
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富納的業(yè)務發(fā)展貫穿智能制造領域技術人才的培訓、實習、就業(yè)、擇業(yè)全職業(yè)周期。富納致力于打造領先的智能制造應用型技術人才和綜合型管理人才培養(yǎng)的共享平臺,打通學校教育與產業(yè)需求的最后一公里,成為中國式雙元制職業(yè)教育先鋒。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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富納目前擁有全國100+核心企業(yè)大客戶,培養(yǎng)出的技術人才萬余。富納總部自有場地超1萬平米,實訓設備500余臺套,累計投資超1.5億元。除蘇州總部以外,已建成華東實訓基地、華中實訓基地、華北實訓基地、華中辦事處等多個分支機構。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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2019年,富納參與起草了“工業(yè)機器人系統操作員”國家新職業(yè)標準,2020年,富納成功申報教育部1+X“工業(yè)視覺系統運維”技能等級證書。2021年,主持開發(fā)“工業(yè)視覺系統運維員”新職業(yè)國家標準。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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2019年5月,國務院副總理孫春蘭、江蘇省委書記婁勤儉等領導視察了公司。孫春蘭副總理調研后稱贊道:“富納做得好,你們真正打通了這最后一公里,突破了產教之間的瓶頸,值得研究、總結和推廣”。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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面向院校,富納是智能制造應用技術人才培養(yǎng)體系建設方案的提供者。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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面向行業(yè),富納是智能制造技能人才培養(yǎng)及評價標準的制定者。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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面向企業(yè),富納是智能制造人力資源解決方案的提供者。9hh蘇州富納艾爾科技有限公司-富納智造研究院-富納智能制造共享平臺-官網
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